Messaggi su numeri e orologi. Racconto matematico sui numeri per bambini
Oggi abbiamo raccolto brevi e migliori poesie sui numeri per bambini. E non solo sui numeri da 1 a 10. Troverai poesie sui numeri 11, 12, 0, nonché sui segni più, meno e uguale.
Sono adatti a bambini in età prescolare, bambini di 1a elementare e bambini di 4-5 anni. Al giorno d'oggi, alcuni bambini apprendono nuove conoscenze quasi dalla culla e iniziano a contare in tenera età.
Inoltre, per i numeri da 0 a 9, abbiamo realizzato un'immagine ciascuno, che raffigura il numero e una delle poesie che lo riguardano. Possono essere salvati ingranditi (per fare ciò cliccare sull'immagine) e stampati su carta o cartoncino sotto forma di cartoncini.
Formato carta A4 o inferiore. Penso che tali carte con numeri saranno utili per educatori, insegnanti e genitori premurosi per condurre lezioni con i bambini.
Poesie sui numeri da 0 a 10
Sono un ovale arancione
L'ho disegnato su un pezzo di carta.
Ha un ruolo importante
Poiché questo è il numero Zero.
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Il re siede sulla pentola,
Cerca ovunque il numero zero.
Possiamo suggerire la risposta:
Zero - quando manca qualcosa!
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Sul pianeta Ogogo -
Nessuno e Niente
E quindi, per favore
Trasformali in numeri... (zero)
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Lo zero assomiglia alla lettera O
Non significa niente.
Ma qualsiasi numero contemporaneamente
Aumenterà di dieci volte.
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Lo zero non significa niente
Ma è impossibile senza di lui.
Non puoi fare a meno dello zero
Impari a scriverlo.
Hai già disegnato
Un ovale pulito?
Non c'è niente di più semplice:
Lo zero assomiglia alla lettera "O".
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Zero sembra un panino
È panciuto e rotondo.
Il gatto gli somiglia
Se si piega in una palla.
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Un numero come la lettera O -
Questo è Zero, o niente.
Round Zero, così carino,
Ma non sa niente.
Versetto circa 1
Guardate questo, ragazzi:
Che razza di gentiluomo importante è questo?
Molto snello e dal naso grosso,
E il suo nome è Odino.
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Tra gli spratti e le sardine
Un delfino nuota da solo
Alla ricerca di perle tra le pietre
Per il tuo unico!
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Un orso è uscito dalla foresta
E ruggiamo e ruggiamo,
Calpestio del piede torto
E sbatti le palpebre.
Smettila di calpestare, orso.
Ti conteremo:
Una volta! - e girerà
Orsacchiotto in... (unità)
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Ne vale uno
Sembra una partita.
Lei è solo un diavolo
Con un piccolo botto.
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Questo è il numero uno
Si sforza di essere la prima.
Più retto e più uguale di tutti gli altri,
Il resto è tutto dietro di lei.
Nell'angolo in alto a destra
Porta la tua matita, amico mio.
E poi a sinistra, in basso:
Ecco una delle unità!
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Questo numero è uno.
Naso sottile, come un ferro da calza,
L'ho appeso. Triste,
Dopotutto, lei è solo una.
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Unità dal naso lungo
A casa non posso sedermi in fila!
- Voglio viaggiare
Volerò a trovare Deuce!
Poesie su 2
La schiena è fortemente arcuata -
Forse è malata?
Testa chinata
Il numero del poveretto è due.
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Io e mio fratello viaggiamo insieme,
Tengo gli occhi aperti mentre guido.
Due ruote e due pedali
Ci sono un paio di buche qui... Bang! - caduto!
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I topi Proshka ed Eroshka
Si nascondono dal gatto in una buca.
E daranno loro delle salsicce,
Metteranno subito il naso fuori.
C'è solo erba nella salsiccia,
I topi diventarono numeri... (due)
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Scivola a malapena nell'acqua,
Come un cigno, numero due.
Inarcò il collo,
Guida le onde dietro di sé.
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E questo è il numero due:
C'è sia una coda che una testa,
Con un lungo collo di cigno,
Il collo va nella parte posteriore.
Disegna una coda sul retro
Due sono abbastanza chiari.
Difficile da scrivere:
Qui ci vuole formazione!
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Inarca il collo come un diavolo
Probabilmente non ci riuscirò.
Forse puoi? Appena!
Un cigno con il numero 2 può farlo.
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Ma questo è il numero due.
Ammira com'è:
Deuce inarca il collo,
La coda si trascina dietro di lei.
Poesie su 3
Ragazzi, vi chiederò:
Cos'è questo strano serpente?
Avanti, raccogli la coda di cavallo,
Ricciolo numero tre!
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Tre maiali divertenti
Hanno infastidito la carpa crucian.
“Tre desideri? Mio Dio,
Sono semplice, non d’oro!”
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Funtik, maialino e maialino
Maiali veri -
Rotolarsi nel fango
Almeno portali all'autolavaggio.
Strofinargli la schiena con il sapone,
Trasformateli in numeri... (tre)
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Due ganci, guarda
Il risultato è stato il numero tre.
Ma questi due ganci
Non puoi prendere un verme.
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Davanti a noi c'è il numero tre.
Dai un'occhiata più da vicino.
Disegna ciao
Due petali di fiori.
I petali puntano a destra:
Non tenerti le mani!
Ferma la matita!
Il risultato è il numero tre!
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Il numero tre come minaccia
Espone tre schegge
Tre ami per la pesca,
Ci sono due alberi tra di loro.
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E guarda dietro Deuce,
Appare il numero Tre.
Tre è la terza delle icone,
Composto da due ganci.
4
Su una vecchia sedia normale
Guardo nell'appartamento.
L'ho preso, l'ho girato, -
Ne ho quattro!
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Perché non siamo insetti?
Ho bisogno di quattro mani,
Per stare al passo con le faccende domestiche,
E ali per volare al negozio!
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Gufo reale, ghiandaia, tordo e taccola
Seduto su un bastone asciutto
Abbiamo guardato a destra, a sinistra,
Si alzarono e volarono.
Siamo atterrati nel Pamir,
Sono diventati un numero... (quattro)
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In qualche modo la forchetta è stata lasciata cadere
Uno spicchio era spezzato.
Questa forchetta è in tutto il mondo
Si chiama "quattro".
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Eccone quattro. Non complicato
Come lei scrive:
A sinistra c'è l'angolo di fronte,
Disegna una linea a destra.
C'è un modo ancora più breve:
Dobbiamo girare la sedia.
A sinistra c'è la gamba, a destra c'è la schiena:
Immagine molto accurata.
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Qualcuno di notte una vecchia sedia
L'ho capovolto.
E ora nel nostro appartamento
È diventato il numero quattro!
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Dopo le tre arrivano le quattro,
Gomito sporgente affilato.
5
C'è un gilet sul petto,
Berretto con visiera.
Marinaio dovresti sapere:
Si chiama il numero cinque.
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Cinque dita in una mano
Ho trovato un posto nella sabbia.
E se trovo l'anello,
Allora andrò a corteggiare Svetka!
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Vivono in una capanna da favola
Topo, coniglio, riccio, rana
Con loro c'è un gatto grigio -
Un sorso di panna e latte.
Se inizi a contarli,
Si trasformerà in un numero... (cinque)
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Numero cinque: con una grande pancia,
Indossa un berretto con visiera.
A scuola questo numero è cinque
I bambini amano ricevere.
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Siamo arrivati al numero cinque.
Come dovremmo scriverlo?
Posiziona un tratto verticale,
Conduci il cerchio da lui.
In cima c'è una piccola coda.
Il numero cinque è davanti a te!
Impara a scriverlo
Per ottenere il massimo dei voti.
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Guarda il numero cinque.
Prendendone cinque per mano,
Puoi raccoglierlo come un mestolo
Acqua e sabbia sciolta.
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E poi sono andato a ballare
Sulla carta il numero è Cinque.
Tese la mano a destra,
La gamba era piegata bruscamente.
6
Non ci ha aiutato a chiudere la casa
Questo piccolo castello.
È necessario per gli affari qui:
Perché, questo è il numero Sei!
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Sei atleti, sei ragazzi,
Disco, bastoni, ghiaccio, hockey.
Il punteggio è 6:6 e ancora: “Gol!”
Il nostro allenatore è molto arrabbiato!
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Dall'artista Luca
I kolobok rotolarono via:
Rosso, giallo, blu, bianco,
Rosso vivo e bruciato.
È improbabile che qualcuno li mangi.
Trasformateli in un numero... (sei)
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Che ciliegia, amico mio,
Lo stelo è piegato verso l'alto?
Prova a mangiarlo
Questa ciliegia è la numero sei.
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Il numero sei non ha angoli
C'è solo un arco con un cerchio.
Inizi a scrivere con un arco,
E avvolgilo in un cerchio.
Il numero sei è facile da scrivere:
Nessuna linea, nessun angolo!
Guarda la tua mano:
Disegna la linea in modo fluido.
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Se il lucchetto
La proboscide si alzerà,
Poi vedremo qui
Non una serratura, ma il numero sei.
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Numero Sei - serratura della porta:
C'è un gancio in alto, un cerchio in basso.
7
La signora è come un attizzatoio
Ha una gamba.
Quella signora è nota a tutti
Perché questo è il numero Sette.
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L'arcobaleno ha sette sentieri,
Sette gatti bianchi li dipingono,
E al settimo cielo
I sette nani stanno ballando!
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I mercanti vengono dalla fiera -
Ragazzi audaci:
Frol, Stepan, Pankrat, Timoshka,
Vanka, Senka e Antoshka.
Stringeremo la mano a tutti loro,
Trasformandoli in numeri... (sette)
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Sono un tale poker
Non posso metterlo nel forno.
Tutti la conoscono
Che si chiama "sette".
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Per scrivere sette,
Disegna di nuovo l'angolo.
Dall'alto al basso dall'angolo
La mano guida la linea.
Tiralo fino alla fine
Disegna una linea nel mezzo.
Questo numero è il numero sette
È molto facile scrivere.
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Non posso con questo numero
Lavorare nel prato.
Sembra una treccia
Ma non può falciare l'erba -
Per niente affilato
E il numero sette non falcia.
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Ecco Seven: un poker.
Ha una gamba.
8
Ho fatto un pupazzo di neve:
Ho preso due grumi dalla neve,
Ho fatto un naso con una carota, -
Il risultato fu il numero Otto.
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Roma l'otto marzo
Yule scrisse su tutta la scrivania:
"Mia cara Giulietta,
Sei l'ottava meraviglia del mondo!
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Su un fiore di camomilla
Gli insetti raccolti:
Ape, formica, vespa,
Scarabeo, zanzara, libellula,
Maglione della cavalletta
E un grillo fornaio.
Gettiamo gli scarafaggi a terra,
Trasformiamoli in numeri... (otto)
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La corda si attorcigliava, si attorcigliava,
Intrecciato in due anelli.
"Qual è questo numero?" - Chiediamo a mamma.
La mamma ci risponderà: "Otto".
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L'otto ha due cerchi.
Disegna un pupazzo di neve:
Su una tazza ce n'è un'altra.
Il numero otto è di fronte a te.
Disegna due anelli:
Quello più grande è sotto.
Collegali senza problemi.
Questo è tutto! Ora guarda!
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Mettiamo insieme due bagel,
Uscirà un numero. Sono le otto!
Otto: insieme due timoni,
O due zeri insieme.
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Otto ha due anelli
Senza inizio e fine.
9
Forte, maestoso, muscoloso
Questo coraggioso calciatore.
Può fare tutto con la palla,
Ed è chiamato il numero Nove.
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Questo piccolo bandito
Dormire nella pancia della mamma!
Sto aspettando da nove mesi
Tutto! Vado a giocare da solo!
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Alla maga Riccio
Figlie dalle gambe zoppe:
Subdolo, bugiardo, furtivo,
Zavida, Koryabeda,
Fearman, sciattone,
Anche Lazy Girl mi ha insultato.
I corteggiatori li hanno visti
Sono scappati nelle bardane.
Gambe zoppe per la rabbia
È diventato un numero... (nove)
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Il vento soffiava e soffiava forte,
Ha girato la ciliegia.
Numero sei, per favore dimmelo
Si è trasformato nel numero nove.
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Il numero nove è
Sei invertito:
Scrivi un cerchio in alto
Giù: un arco in diagonale.
Inizia a scrivere con un cerchio,
Non fare l'angolo.
Nove non ha angoli:
Un cerchio, un arco - e il segno è pronto!
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Il numero nove è un panino?
O forse una palla?
Questo gatto Barsik sta dormendo,
E la coda giace come un gancio.
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Numero Nove o Nove,
Acrobata del circo:
Se ti viene in testa,
Il numero sei diventerà nove.
10
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Come una sorella maggiore
Lo zero è guidato da uno.
Abbiamo semplicemente camminato insieme
Divennero subito il numero dieci.
11
Effettuare un rigore controvento
Fino a undici metri!
La gara sarà gestita dai calciatori,
Tutti e undici sono “artisti”!
12
Sono già le dodici,
Cenerentola ha la paura negli occhi,
Dopotutto, se non hai fretta,
La carrozza si trasformerà in una zucca!
Poesie sul segno più, meno, uguale
—
Adora portare via i numeri
E negare tutto nel mondo.
E per non perdere il conto,
Un cartello con il nome MENO aiuterà!
+
E tutti conoscono questa “croce”:
Aiuta a sommare i numeri.
Ogni bambino risponderà,
Che questo segno si chiama PLUS!
=
I bambini scriveranno con due bastoncini
E quale sarà la risposta?
Dopotutto, tutti hanno imparato molto tempo fa,
Come si scrive quel segno: UGUALE!
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Didascalie delle diapositive:
Galleria delle curiosità numeriche
Raccogli dati da fonti letterarie ed elabora informazioni su numeri naturali sorprendenti, stabilisci le loro proprietà e modelli Mostra la loro applicazione in situazioni emergenti (quadrati magici, proverbi, detti, poesie). Obiettivi:
Compiti: identificare tipi interessanti di sorprendenti numeri naturali. Stabilire una serie di proprietà, leggi e modelli di questi numeri. Scopri la misteriosa magia e la superstizione di alcuni numeri. Letteratura di ricerca sui numeri. Raccogliere ed elaborare informazioni sull'applicazione delle conoscenze matematiche in varie situazioni della vita.
Storia dei numeri Popoli primitivi Cacciavano animali selvatici, pescavano, raccoglievano bacche, funghi e noci e scavavano radici commestibili dal terreno. La caccia ai mammut dava loro la maggior parte della carne. Ma quando sterminarono tutti i mammut e le mandrie di bisonti e bisonti, cervi e bufali furono notevolmente ridotte a causa della caccia, dovettero pensare a cosa mangiare adesso. Poi le persone iniziarono a coltivare la terra e ad addomesticare alcuni animali. Per impegnarsi con successo nell'agricoltura, era necessaria la conoscenza aritmetica. Senza contare i giorni, era difficile determinare quando seminare i campi, quando iniziare ad irrigare, quando aspettarsi la prole dagli animali. Era necessario sapere quante pecore c'erano nella mandria, quanti sacchi di grano venivano messi nelle stalle. Quindi, non ancora in grado di contare, gli antichi praticavano l'aritmetica.
Gli scienziati apprendono come i numeri hanno preso il nome studiando le lingue di diverse tribù e popoli. Gli scienziati ritengono che solo i numeri 1 e 2 ricevessero nomi. Alcune tribù, fino a poco tempo fa, non avevano altri numeri oltre a “uno” e “due”. E tutto ciò che è venuto dopo due è stato chiamato "molto". Ma poi è stato necessario nominare altri numeri. Storia dei numeri
Proprietà di base dello zero Qualsiasi numero non cambia se aggiunto a zero. Moltiplicando qualsiasi numero per zero si ottiene zero. Lo zero non ha segno. Poiché dividendo 0 per 2 si ottiene un numero intero, 0 lo è numero pari. 0 viene diviso per tutti i numeri, ottenendo zero. L'eccezione è l'espressione 0/0, che porta all'incertezza. La divisione per zero è impossibile nello spazio di tutti i numeri.
Il numero è uno dei concetti base della matematica che consente di esprimere i risultati del conteggio o della misurazione. Per molto tempo dopo la comparsa dei nomi dei numeri, le persone non li scrivevano. La ragione di ciò era la più valida: non sapevano ancora scrivere. La parola figura deriva dalla parola araba "sifr". Nel 1202, nel Libro dell'Abaco, Leonardo da Pisa scriveva: “Con l'aiuto di questi segni: 9,8,7,6,5,4,3,2,1 e del segno 0 si può scrivere qualsiasi numero ti piace." Successivamente, la parola “cifra” cominciò ad essere usata per riferirsi a tutti questi segni. Primi numeri.
Pitagora di Samo (c.580 - c.500 a.C.) - filosofo greco antico, fondatore del pitagorismo, matematico. Come sapete, Pitagora e i suoi studenti ridussero tutti i numeri ai numeri da 1 a 9 compreso, poiché sono i numeri iniziali da cui successivamente si possono ottenere tutti gli altri numeri. Vediamo numeri ovunque. La nostra vita è completamente permeata di numeri, indipendentemente dalla sfera in cui prendiamo. Ma cosa significano per noi oltre ai loro significati abituali? Quale significato mistico e magico si nasconde dietro ogni numero?
I quadrati magici sono tabelle di numeri in cui le somme dei numeri in ciascuna riga, ciascuna colonna e ciascuna delle due diagonali del quadrato sono tutte uguali.
La psicomatrice è un tavolo quadrato (3x3) le cui celle sono numerate da 1 a 9, ogni cella è responsabile di una certa qualità della personalità di una persona: 1 – carattere, volontà; 2 – energia; 3 – interesse ad apprendere cose nuove; 4 – salute; 5 – logica; 6 – propensione al lavoro; 7- fortuna; 8 – tolleranza, gentilezza; 9 – memoria.
Tavola pitagorica 111111 4 7 2222 - - - - 9 Quindi, compilata quadrato magico Pitagora e conoscendo il significato di tutte le combinazioni di numeri incluse nelle sue celle, sarai in grado di valutare sufficientemente le qualità della tua natura che Madre Natura ha dotato.
Tre sei: il numero della bestia 666 è la somma dei quadrati dei primi sette numeri primi: 22 + 32 + 52 + 72 + 112 + 132 + 172 = 666. 666 è uguale alla differenza e alla somma delle seste potenze delle prime tre naturali: 16−26+36=666. 6 è uguale alla somma delle sue cifre e dei cubi delle sue cifre: 6 + 6 + 6 + 63 + 63 + 63 666 si può scrivere con nove cifre diverse in due modi in ordine ascendente e uno in ordine discendente: 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89= 666 123 + 456 + 78 + 9 = 666, 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666 La somma di tutti i numeri interi da 1 a 36 compreso è 666.
Il numero 1001 di Shehrazade Il numero 1001, che appare nel titolo delle fiabe immortali "Le mille e una notte". Da un punto di vista matematico, il numero 1001 possiede alcune proprietà interessanti: è il più piccolo numero naturale di quattro cifre che possa essere rappresentato come la somma dei cubi di due numeri naturali: 1001 = 10 3 +1 3 ; il numero 1001 è composto da 77 dozzine del diavolo sfortunato (1001=13·77); o da 91 numeri 11, o da 143 sette.
Fatti interessanti sui numeri Perché le case a est saltano i piani con il numero 4? In Cina, Corea e Giappone, il numero 4 è considerato sfortunato, poiché è in consonanza con la parola “morte”. In questi paesi i piani con i numeri che terminano con quattro sono quasi sempre assenti. Perché in alcuni paesi nelle case non c'è il 13° piano? A causa della paura del numero 13, in molti paesi nelle case non esiste il 13° piano (dopo il 12° arriva il 14°), oppure viene indicato diversamente, ad esempio 12A o M (13a lettera dell'alfabeto).
Palindromo matematico 11*11 = 121 111*111 = 12321………………. 111111111*111111111 = =12345678987654321
Matematica in proverbi e detti I proverbi sono brevi detti popolari con contenuti edificanti, aforismi popolari. I proverbi sono espressioni brevi e fisse, per lo più figurate, che, a differenza dei proverbi, non costituiscono affermazioni complete. Le parole alate sono espressioni figurative e appropriate, detti diventati di uso generale. Il popolo russo, come ogni altro, ha innumerevoli proverbi e detti. Questi piccoli detti saggi sono stati creati e accumulati dalle persone nel corso del tempo storia secolare. Riflettono la sua vita, le condizioni di lavoro, la cultura. Un proverbio è sempre istruttivo. Ha sempre una conclusione che è utile che tutti ricordino. Proverbi e detti rimangono saldamente impressi nella memoria, la loro memorizzazione è facilitata da varie consonanze e rime. Sono brevi, non ci sono parole inutili, ogni parola è pesante, significativa e accurata. Vladimir Ivanovich Dal, compilatore Dizionario esplicativo vivendo la grande lingua russa, ha scritto che il proverbio "è il fiore della mente della gente, è la verità quotidiana della gente". Nel nostro discorso usiamo non solo proverbi e detti, ma anche espressioni popolari molto simili a loro.
Zero senza bastone - Inutile, no persona significativa. Attenzione zero: completa indifferenza, indifferenza da parte di qualcuno verso qualcuno o qualcosa. Zero assoluto, zero rotondo: una persona insignificante, completamente inutile in qualsiasi questione. Ridurre a zero, ridurre a zero - Privare di ogni significato, significato. Dal nulla non nasce nulla - Questa espressione appartiene alla filosofa greca Melissa, ed era spesso citata da filosofi e scrittori antichi. Non c'è niente di nuovo sotto il sole - Questa espressione, diventata popolare, è tratta da una poesia dello scrittore russo N.M. Karamzin.
Se tagli un albero ne pianti dieci. C'è sicurezza nei numeri. Da solo in mare non è un pescatore. Uno sta arando e sette agitano le braccia. Una gamba qui, l'altra là. Una testa saggia vale cento teste. Un'ape è meglio di uno sciame di mosche. È meglio vedere una volta che sentire cento volte. Una volta che menti, diventi un bugiardo per sempre. La prima dannata cosa è grumosa -
Due stivali: un paio. Come due piselli in un baccello. Tra due fuochi. Su due fronti. Non riesco a mettere insieme due parole. Una testa va bene, ma due sono meglio. A due pollici dalla pentola. È un'arma a doppio taglio. L'avaro paga due volte. Prendi due piccioni con una fava. La nonna diceva in due - In due (semplice) - in modo vago, con la possibilità di capirsi in un modo o nell'altro. Non è noto se quanto previsto si avvererà; Non si sa ancora come sarà: in un modo o nell'altro. Lo dicono quando dubitano dell'attuazione di ciò che propongono. Secondo vento - A volte, sulle lunghe distanze, un atleta diventa insopportabilmente stanco: le sue gambe si rifiutano di correre, non ha abbastanza fiato. L'inesperto si ferma, ma il maestro continua a correre con forza, ed ecco! - dopo pochi secondi la fatica passa, le forze vengono ripristinate e il torace respira di nuovo facilmente. Arrivò il secondo vento.
Ci vogliono tre anni per imparare il duro lavoro e solo tre giorni per imparare la pigrizia. Perdersi tra tre pini Dalla terza bocca, dalla terza mano A tre centimetri dal vaso. Da tre palchi il Promesso aspetta da tre anni per piangere in tre rivoli
Senza quattro angoli, una capanna non può essere tagliata. Un cavallo ha quattro zampe, e anche così inciampa. Su tutti e quattro i lati: ovunque, ovunque tu voglia (andare, uscire, allontanarsi, lasciarsi andare). Vivere tra quattro mura: non comunicare con nessuno, stare da solo. Senza uscire di casa. Come il palmo della tua mano, la ralla di un carro
Sette con un cucchiaio - uno con una ciotola. Cipolla da sette disturbi. Oltre i sette mari. Alla settima generazione Al settimo cielo - Un'espressione che ci è venuta dal filosofo greco Aristotele. Attualmente significa il più alto grado di gioia e felicità. Sette non aspettano uno - Così dicono quando iniziano qualcosa senza qualcuno che è in ritardo, o con un rimprovero a qualcuno che fa aspettare molti. Sette problemi - una risposta - Corriamo di nuovo il rischio, e se dobbiamo rispondere, allora per tutto in una volta, allo stesso tempo. Parla della determinazione a fare qualcos'altro di rischioso, pericoloso oltre a quanto già fatto. Prova (misura) sette volte, taglia una volta - Prima di fare qualcosa di serio, pensa attentamente a tutto, prevede tutto. Si dice come consiglio di riflettere su tutte le opzioni possibili prima di avviare qualsiasi attività.
Primavera e autunno: ci sono otto condizioni meteorologiche al giorno
Poesie dai numeri Poesia triste: 511 16 5 20 337 712 19 2000047 Poesia felice: 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20! 7 14 100 0 2 00 13 37 08 5 20 20 20!
Grazie per l'attenzione.
UN RACCONTO DI NUMERI
Lontano, molto al di là dei mari, al di là delle foreste, c'era il regno della Matematica e in esso vivevano i numeri. Vivevano tutti molto lontani gli uni dagli altri e si incontravano raramente...
"UNITÀ"
C'era una volta nel regno dell'Unità di Matematica. Viveva da sola, tutta sola in un palazzo così blu, un angolo
E lì aveva un angolo dove c'era un tavolo
e una sedia, un armadietto in cui c'era una tazza
e un piattino. E ne ho comprato uno in negozio
tutto uno alla volta: una caramella, un libro, uno stivale...
Unity era annoiata da sola e ha deciso di fare amicizia con qualcuno e Unity è andata a fare una passeggiata per il regno. All'improvviso, un lupo saltò fuori da dietro un albero verso l'Unità. Anche lui era solo e nessuno voleva essere suo amico, pensavano che fosse malvagio. E Unity si sentì dispiaciuta per il lupo e lo invitò a giocare insieme. Allora l'uno e il lupo diventarono amici e insieme recitarono una poesia:
Ragazzi, io sono uno!
Molto sottile, come un ferro da calza!
Sembro un po' un gancio
O forse su un ramoscello spezzato.
Il conto mi è stato nascosto
E di questo sono onorato!
"DUE"
E 
Nel regno della matematica viveva il numero Due. Anche lei viveva nella sua casa, così:
La sua casa aveva due stanze.
Due avevano un amico, un gufo saggio, e adoravano giocare a giochi diversi. Amavano particolarmente i giochi con il numero due:
Quante orecchie ci sono sulla sommità della tua testa?
Quanti occhi?
Ebbene, quante braccia e gambe?
Vicino alla casa di Deuce c'era un bellissimo lago e vi nuotavano i cigni. Quando la coppia arrivò al lago, i cigni le chiesero di raccontare loro una poesia: Due sembrano cigni:
C'è anche un collo e una coda.
Il cigno può dirtelo
Come facciamo a scoprire il numero due?
"TROIKA"
IN 
La Troika visse anche nel Regno della Matematica. Viveva in questo palazzo rosso
Tutti l'amavano perché era gentile e obbediente. La sua casa aveva tre grandi stanze. I vicini della Troika erano tre orsi. Vivevano tutti in amore e armonia. Ogni giorno la Troika offriva all'orsetto tre caramelle. Un giorno gli orsi andarono nella foresta a raccogliere funghi e invitarono Troika con loro, ma lei si lasciò trasportare così tanto che si perse. La Troika si guardò intorno e vide una radura nelle vicinanze; vide tre ricci. Il trio ha offerto a ciascun riccio un fungo e le hanno mostrato la strada di casa. A casa, i tre orsi erano molto felici con la Troika e le raccontarono una poesia:
OH! Sbrigati e dai un'occhiata!
È apparso il numero tre!
Tre terzi delle icone
Composto da due ganci.
"QUATTRO"
D 
Un'altra residente del Regno della Matematica era Quattro, viveva in un palazzo del genere
C'erano quattro stanze nel palazzo. Il Riccio viveva in una stanza, il Gatto viveva in un'altra, la Tartaruga viveva nella terza e la stessa proprietaria dei Quattro viveva nella quarta. Si sono divertiti, hanno cantato e ballato.
Un giorno, Quattro disse ai loro amici che ci sono quattro direzioni nel mondo: nord, sud, est e ovest, e volevano partire per un viaggio. Presero con sé quattro mele, quattro biscotti, quattro succhi, salirono su un aereo e volarono verso nord. C'era molto: lì vivevano molta neve e orsi polari. I quattro e i loro amici avevano molto freddo e decisero di andare a sud. Faceva caldo al sud, cantavano uccelli insoliti e lì venivano trovati animali interessanti. Quando i nostri viaggiatori arrivarono ad est, furono accolti da un principe orientale che cavalcava con orgoglio un elefante. E a ovest, i Quattro hanno presentato i loro amici ai cowboy: eroi coraggiosi. I viaggiatori erano molto stanchi e volarono a casa nel regno della matematica. A casa, Riccio, Gatto e Tartaruga composero una poesia per i Quattro:
Ho una bandiera in mano!
Guarda velocemente, amico mio,
Quanto è bravo?
Sembra un quattro!
"CINQUE"
Cinque vivevano in un bellissimo palazzo verde.
Aveva cinque stanze. Nel più grande
C'era un tavolo nella stanza, intorno c'erano cinque sedie e sul tavolo c'erano cinque tazze e cinque piattini.
Intorno al palazzo dove viveva Cinque c'era un grande frutteto. Lì crescevano meli e peri. I vicini di cinque erano Coniglietto, Riccio e Scoiattolo. Una volta chiesero a Cinque di regalargli dei frutti, e Cinque disse: "Se conti quanti meli e quante pere crescono nel giardino, allora ti tratterò".
Poi Cinque ha offerto a tutti mele e pere. E coniglietto, riccio e scoiattolo le raccontarono una poesia:
Il vento gonfia la vela,
E la bandiera gioca sull'albero.
Il vento vuole mostrare
Numero cinque a tutti i ragazzi!
"SEI"
Nel Regno della Matematica c'era un Mare Azzurro. E così vicino al Mar Azzurro vivevano i Sei. Qui in questo palazzo blu, che aveva sei stanze.
Sei avevano sei gattini: il primo era bianco, il secondo era coraggioso, il terzo era intelligente, il quarto era rumoroso, il quinto aveva la coda rossa e il sesto amava dormire. I gattini avevano sei ciotole da cui bevevano il latte e sei cestini in cui dormivano. Ogni sera Six dava il latte ai gattini e poi li metteva a letto. Aiutiamo i sei a dare da mangiare e a rimboccare le coperte ai gattini birichini.
E quando i gattini si sdraiarono nelle ceste, Six raccontò loro una poesia: Sulla staccionata al cancello
Numero sei appollaiato:
Come una piccola lumaca
C'è un ricciolo e le corna.
"SETTE"
Nel Regno della Matematica, sulla Via dei Denti di Leone Gialli, viveva un sette. Viveva in questo palazzo colorato
Seven è amico dell'arcobaleno da molto tempo,
e perciò il suo palazzo fu decorato in sette
colori dell'arcobaleno. C'erano sette stanze nel palazzo.
Sette e Arcobaleno si divertivano spesso, la vernice nera era gelosa di loro e, su suo ordine, i ladri afferrarono Sette e lo gettarono nella prigione.
Per liberare i Sette devi rispondere alle seguenti domande:
Quanti colori ci sono in un arcobaleno?
Quanti giorni ci sono in una settimana?
Quanti nani ha Biancaneve?
Quanti capretti aveva la capra?
Ben fatto! Ora Vernice Nera ha liberato il numero Sette, e per la sua liberazione vi racconterà una poesia:
Il sole è caldo,
L'airone spiega le ali,
E li raddrizzerà completamente,
Diventa il numero sette!
"OTTO"
È qui che gli Otto vivevano in un palazzo così insolitamente bello.
Aveva il viso tondo, rubicondo, forse un po' grassottello,
ma non se ne arrabbiava mai ed era sempre allegra.
Otto amavano la pulizia e spesso riordinavano le otto stanze.
Otto vivevano all'estremità del regno, dove nevicava spesso, e un giorno Otto e il suo amico Spider decisero di costruire un pupazzo di neve. Ma per qualche motivo non ci riuscirono, tranne che per grossi grumi di neve. Diciamo a Otto e Ragno come realizzare un pupazzo di neve.
Quando otto vide il pupazzo di neve, pensò a lungo a quale numero le ricordasse. Il pupazzo di neve le raccontò una poesia:
Otto ha due anelli
Senza inizio e fine.
Chiederemo a Vanka di alzarsi
Mostraci il numero otto
Un cerchio e due cerchi
E' solo un mio amico.
« 
NOVE"
Nel regno della matematica viveva il numero Nove.
Viveva in un palazzo così insolito, in cui
c'erano nove stanze.
Nove ebbe una bella giornata di sole
compleanno, ha invitato il gallinaccio, la gazza, il topo, il coniglietto, il riccio, l'orso, il gattino e il lupo. E Nove non sapeva contare e non poteva accogliere tutti gli ospiti a tavola:
Quante sedie devono essere messe a tavola?
Quante tazze devo mettere?
In quanti pezzi deve essere tagliata una torta di compleanno?
La padrona di casa ha anche preparato una sorpresa per gli ospiti; ha posto loro l'indovinello "Che numero diventerà il nove se si gira?"
Gli ospiti hanno preparato una poesia per la festeggiata:
Il gatto si sdraiò sul davanzale,
La coda soffice pendeva.
Kitty, gatto, che succede?
Sembri un nove!
"ZERO e DIECI"
IN 
nel centro stesso del regno viveva Zero. Aveva un palazzo molto interessante
Non c'era un solo angolo in questo palazzo; non c'era nessun posto dove mettere un tavolo o una sedia. In generale era vuoto. E quindi Zero
è diventato un fannullone.
Una volta il triste Zero era seduto e piangeva, e in quel momento
Il Numero Uno ha deciso di visitare gli altri numeri. E poi è venuta a visitare Zero, ha portato una deliziosa torta e cioccolato. Uno vide che Zero non aveva niente e lo invitò a casa sua. Hanno trascorso l'intera giornata insieme, si sono piaciuti e hanno deciso di sposarsi. Ma come è possibile, sono numeri diversi, come possono convivere? Pensarono e ripensarono e trovarono un nome comune per se stessi, Dieci, in modo che nessuno potesse separarli.
Dieci hanno invitato tutti i numeri al matrimonio. C'era molto cibo, tutti gli amici venivano con regali. Questa è la poesia che hanno dato ai Dieci:
Zero aveva una ragazza
Quello è una risata.
Ha scherzato sullo zero
E l'ha trasformato nella top ten!
A tutte le figure piaceva così tanto stare insieme che nessuno voleva tornare a casa e decisero di costruire grande città e chiamarlo Tsiflandia. Così fecero e iniziarono a vivere amichevolmente e felicemente.
Dieci sorelle intelligenti
Tutto è stato considerato a lungo.
Guarda, sono uno accanto all'altro
CON 
li conosci già.
1. Quando guardiamo la stella visibile più lontana, stiamo guardando 4 miliardi di anni nel passato. La sua luce, viaggiando ad una velocità di quasi 300.000 km/secondo, ci raggiunge solo dopo molti anni.
2. Nella colonna vertebrale umana ci sono 33 o 34 vertebre.
3. Nel corpo umano ci sono circa 2000 papille gustative.
4. Il 99% della massa del sistema solare è concentrata nel Sole.
5. Il cuore di una balena batte solo 9 volte al minuto.
6. Le unghie delle mani crescono circa 4 volte più velocemente delle unghie dei piedi.
7. 12 miliardi di anni: questa è l'età delle galassie più antiche fotografate dal telescopio spaziale Hubble.
8. Un adulto effettua circa 23.000 respiri (ed espirazioni) al giorno.
9. I bambini nascono senza rotule. Appaiono solo in età. Nel corso della vita, il corpo femminile riproduce 7 milioni di uova.
10. Il polmone destro di una persona contiene più aria del sinistro.
11. L'altezza del vulcano olimpico Nix, situato su Marte, è di oltre 20 km.
12. Un'auto che viaggia a una velocità media di 60 miglia all'ora impiegherebbe circa 48 milioni di anni per raggiungere la nostra stella più vicina (dopo il Sole), Proxima Centauri.
13. La Valle della Morte, il luogo più secco e caldo del globo, ospita oltre 15 specie di uccelli, 40 specie di mammiferi, 44 specie di rettili, 12 specie di anfibi, 13 specie di pesci e 545 specie di piante.
14. Se la Terra ruotasse nella direzione opposta attorno al proprio asse, ci sarebbero due giorni in meno in un anno.
15. Eco: riflessione di un'onda d'aria. Se la roccia che riflette il suono è a meno di 30 metri da noi, l'eco non si verifica.
16. In 10 minuti, una navicella spaziale può fotografare fino a 1 milione di metri quadrati. km di superficie terrestre, mentre da un aereo tale superficie viene rimossa in 4 anni, e geografi e geologi avrebbero bisogno di almeno 80 anni per questo.
17. In Francia, vicino alla città di Verdun, ci sono due torri a una distanza di 60 m l'una dall'altra, e se ti trovi in mezzo a loro e gridi, puoi sentire l'eco della parola dodici volte.
18. Un'iguana può rimanere sott'acqua fino a 28 minuti.
19. Il leader mormone Braham Young aveva 27 mogli.
20. Secondo l'ONU, ogni giorno nascono sulla terra 250mila neonati.
21. Ogni secondo circa 3 persone.
22. Più di un terzo di tutti coloro che pubblicano annunci di matrimonio sono sposati.
23. Gli Inca e alcune altre tribù del Perù precolombiano usarono per secoli il sistema decimale. L'Europa iniziò ad usare questo metodo più tardi;
24. Il 6 maggio 1978 alle 12:34, i numeri dell'ora e della data si allinearono in un ordine specifico che non si sarebbe ripetuto fino al 2078. I numeri del giorno della settimana, della data e dell'anno possono essere letti come 5/6/78. Combiniamoli con il tempo e otteniamo 12345678.
25. Il numero più grande, con cui operano i matematici, è un centione. È un 1 seguito da 600 zeri. Qualsiasi numero superiore a un centesimo è considerato astratto e giace all'infinito. Sebbene siano stati fatti tentativi per definire tali astrazioni. Ad esempio, il megiston è elevato a 10 alla potenza di sei miliardi. Oppure googolplex - 10 alla potenza di googol (googol - 1 seguito da 100 zeri).
26. 1001 è il più piccolo numero di quattro cifre che è la somma di due cubi di numeri naturali.
27. L'intera popolazione del mondo può essere racchiusa in un cubo con uno spigolo di un chilometro
28. Nel 1868, in una notte, sulla città polacca di Pułtusk caddero circa 100.000 meteoriti.
29. Il 53% dei filatelisti americani sono... donne.
30. Secondo uno studio della Detroit Free Press, il 68% dei giocatori di hockey professionisti ha perso almeno un dente sul ghiaccio.
31. Gli statistici inglesi hanno calcolato che una persona media percorre 100.000 chilometri nella sua vita.
32. Il 10% degli uomini e l'8% delle donne sulla Terra sono mancini.
33. Quale numero di cinque cifre, se moltiplicato per quattro, produce un numero che è la sequenza inversa di cifre del numero originale? 21978×4 = 87912.
34. Gli uomini si suicidano tre volte di più delle donne. Tuttavia, le donne tentano il suicidio tre volte più spesso degli uomini.
35. Una persona sbatte le palpebre 10 milioni di volte all'anno.
36. Solo il 15% degli olandesi conosce le parole dell'inno nazionale olandese.
37. L'età media degli utenti Internet nel mondo è di 33 anni.
38. In Giappone, il 93% dei cadaveri viene cremato, in Inghilterra - 67 e in America - solo il 12%
39. Ogni giorno, 200 milioni di coppie in tutto il mondo fanno l'amore. Sono 2000 paia in un dato momento.
40. Nella geometria di Lobachevskij la somma degli angoli di un triangolo è sempre inferiore a 180. Nella geometria di Euclide è sempre uguale a 180. Nella geometria di Riemann la somma degli angoli di un triangolo è sempre maggiore di 180.
41. Se il numero 111 111 111 viene moltiplicato per se stesso, si ottiene il numero interessante 12 345 678 987 654 321 (tutti i numeri prima aumentano e poi diminuiscono in ordine).
42. Sulla testa delle bionde (e delle bionde) ci sono in media 150.000 capelli, sulla testa delle brune (e delle brune) - 100.000.
43. In Russia, una persona che ha 20 anni ma non 21 dirà di avere 20 anni, e in America ed Europa - che ha 21 anni.
44. All'inizio del secondo millennio (1000), la popolazione della Terra era di 400 milioni di persone, alla fine (1999) - già 6 miliardi.
45. Ci sono più di 300.000 persone in Svezia con il cognome Carlson (o Karlsson).
46. La donna media usa 2 chilogrammi di rossetto in tutta la sua vita.
47. Nel 1977, solo l’8% dei fisici americani erano donne.
48. Il più popolare al mondo nome femminile- Anna. Lo indossano quasi 100 milioni di donne.
Gli antichi non avevano altro che un'ascia di pietra e una pelle al posto dei vestiti, quindi non avevano nulla su cui contare. A poco a poco iniziarono ad addomesticare il bestiame, a coltivare i campi e a raccogliere i raccolti; apparve il commercio e non c'era modo di fare a meno di contare.
Nei tempi antichi, quando un uomo voleva mostrare quanti animali possedeva, metteva in un grande sacco tanti sassolini quanti erano gli animali che possedeva. Più animali, più ciottoli. Da qui deriva la parola “calcolatrice”, “calculus” significa “pietra” in latino!
All'inizio contavano sulle dita. Quando le dita di una mano finivano, si spostavano nell'altra e, se non c'erano abbastanza dita su entrambe le mani, si spostavano in piedi. Pertanto, se a quei tempi qualcuno si vantava di avere “due braccia e una gamba di galline”, ciò significava che aveva quindici polli, e se si chiamava “un uomo intero”, significava due braccia e due gambe.
Ma come ricordare chi deve a chi, quanto, quanti puledri sono nati, quanti cavalli ci sono adesso nella mandria, quanti sacchi di mais sono stati raccolti?
Le prime figure scritte di cui disponiamo di prove attendibili apparvero in Egitto e Mesopotamia circa 5.000 anni fa. Sebbene le due culture fossero molto distanti, i loro sistemi numerici sono molto simili, come se rappresentassero lo stesso metodo: utilizzare tacche sul legno o sulla pietra per registrare il passare dei giorni.
I sacerdoti egiziani scrivevano su papiro ricavato dagli steli di alcuni tipi di canne, e in Mesopotamia scrivevano su argilla morbida. Naturalmente, le forme specifiche dei loro numeri erano diverse, ma entrambe le culture usavano linee semplici per le unità e altri segni per le decine. Inoltre, in entrambi i sistemi il numero desiderato veniva scritto ripetendo i trattini e segnando il numero di volte richiesto.
Ecco come apparivano le tavolette con i numeri in Mesopotamia (Fig. 1).
Gli antichi egizi scrivevano segni molto complessi e voluminosi al posto dei numeri su papiri molto lunghi e costosi. Ecco, ad esempio, come appariva il numero 5656 (Fig. 2):
Gli antichi Maya, invece dei numeri stessi, disegnavano teste spaventose, come quelle degli alieni, ed era molto difficile distinguere una testa - un numero da un'altra (Fig. 3).
Diversi secoli dopo, nel primo millennio, popolo antico I Maya ebbero l'idea di scrivere qualsiasi numero utilizzando solo tre segni: un punto, una linea e un ovale. Il punto valeva uno, la linea cinque. Per scrivere qualsiasi numero fino a diciannove veniva utilizzata una combinazione di punti e linee. Un ovale sotto uno qualsiasi di questi numeri lo aumenta di venti volte (Fig. 4). .
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La civiltà azteca utilizzava un sistema numerico composto da sole quattro cifre:
Punto o cerchio per indicare l'unità (1);
Lettera "h" per venti (20);
Penna per il numero x20);
Sacco pieno di grano, per 8x20x20).
L'utilizzo di un numero limitato di caratteri per scrivere i numeri doveva essere ripetuto molte volte
lo stesso segno, formando una lunga serie di simboli. Nei documenti dei funzionari aztechi
ci sono conti che indicano i risultati dell'inventario e i calcoli delle tasse ricevute
Aztechi delle città conquistate. In questi documenti si vedono lunghe file di cartelli,
simili ai veri geroglifici (Fig. 6).
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Molti anni dopo, in un’altra regione della Cina apparve un nuovo sistema numerico. Esigenze
il commercio, la gestione e la scienza richiedevano lo sviluppo di un nuovo modo di scrivere i numeri. Con le bacchette
indicavano i numeri da uno a nove. Indicavano i numeri da uno a cinque
numero di bastoncini a seconda del numero. Quindi, due bastoncini corrispondevano al numero 2. A
indicano i numeri da sei a nove, in alto era posta una bacchetta orizzontale
numeri (Fig. 8).
https://pandia.ru/text/79/058/images/image009_97.jpg" larghezza="661" altezza="183">
Tuttavia, l'India era tagliata fuori dagli altri paesi: migliaia di chilometri di distanza e alte montagne si trovavano sulla strada. Gli arabi furono i primi "outsider" a prendere in prestito i numeri dagli indiani e a portarli in Europa. Un po 'più tardi, gli arabi semplificarono queste icone, iniziarono ad assomigliare a questa (Fig.10):
Sono simili a molti dei nostri numeri. Anche la parola “cifra” è stata ereditata dagli arabi. Gli arabi chiamavano lo zero, o “vuoto”, “sifra”. Da allora è apparsa la parola “digitale”. È vero, ora tutte e dieci le icone per registrare i numeri che usiamo si chiamano numeri: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
La graduale trasformazione dei numeri originali nei nostri numeri moderni.
2. Sistema numerico.
Dal conteggio delle dita deriva il sistema numerico quinary (una mano), decimale (due mani) e decimale (dita delle mani e dei piedi). Nell’antichità non esisteva un sistema contabile unico per tutti i paesi. Alcuni sistemi numerici prendevano come base il 12, altri il 60, altri ancora il 20, 2, 5, 8.
Il sistema di notazione sessagesimale, introdotto dai Romani, fu diffuso in tutta Europa fino al XVI secolo. Fino ad ora, i numeri romani sono stati utilizzati negli orologi e per l'indice dei libri (Fig. 11).
Gli antichi romani utilizzavano un sistema numerico per visualizzare i numeri come lettere. Hanno usato le seguenti lettere nel loro sistema numerico: IO. V.l.C.D.M. Ogni lettera aveva significato diverso, ogni cifra corrispondeva al numero di posizione della lettera (Fig. 12).
Anche gli antenati del popolo russo, gli slavi, usavano le lettere per designare i numeri. Sopra le lettere utilizzate per designare i numeri sono stati posizionati segni speciali: titolo. Per separare tali lettere - numeri dal testo, i punti venivano posizionati davanti e dietro.
Questo metodo per designare i numeri è chiamato tsifir. Fu preso in prestito dagli slavi dai greci medievali - i bizantini. Pertanto, i numeri erano designati solo da quelle lettere per le quali esistono corrispondenze nell'alfabeto greco (Fig. 13).
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Diecimila sono le tenebre
dieci argomenti sono legioni,
dieci legioni - leodr,
dieci leodr: corvo,
dieci corvi - ponte.
Questo modo di annotare i numeri era molto scomodo rispetto al sistema decimale adottato in Europa. Pertanto, Pietro I ha introdotto le dieci cifre a noi familiari in Russia, abolendo le cifre alfabetiche.
Qual è il nostro attuale sistema di conteggio?
Il nostro sistema numerico ha tre caratteristiche principali: è posizionale, additivo e
decimale
Posizionale, poiché ogni cifra ha un significato specifico a seconda del luogo,
occupato in una serie che esprime un numero: 2 significa due unità nel numero 52 e venti unità nel numero
Additivo, o addendo, poiché il valore di un numero è uguale alla somma delle cifre che lo compongono
il suo. Quindi, il valore 52 è uguale alla somma di 50+2.
Decimale perché ogni volta che una cifra si sposta di una posizione a sinistra
Quando si scrive un numero, il suo significato aumenta di dieci volte. Quindi, il numero 2, che ha il valore di due
uno diventa ventuno su 26 perché si sposta di una posizione
Conclusione:
Mentre lavoravo sull'argomento, ho fatto molte scoperte interessanti per me stesso: ho imparato come, quando, dove e da chi sono stati inventati i numeri, che usiamo il sistema di conteggio decimale, poiché abbiamo dieci dita. Il sistema di conteggio che usiamo oggi è stato inventato in India mille anni fa. I mercanti arabi lo diffusero in tutta Europa intorno al 900. Questo sistema utilizzava i numeri 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 0. È un sistema decimale costruito sulla base del dieci. Al giorno d'oggi utilizziamo un sistema numerico che ha tre caratteristiche: posizionale, additivo e decimale. In futuro utilizzerò le conoscenze acquisite in lezioni di matematica, informatica e storia.
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